1. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA
Coord.: Prof. Doutor ANTÓNIO INÁCIO
COMANDO SULUDA
Conteúdo da Linha:
Esta linha visa desenvolver estudos
sobre: Políticas Públicas relacionadas ao
Meio Ambiente; História Ambiental; Educação Ambiental e Mudanças Climáticas
Locais; Educação Sobre a Prevenção de Calamidades Naturais; Disseminação
das Formas de Mitigação das Calamidades Naturais e dos Potenciais Impactos
Ambientais Imediatos; Actores, Práticas e Alternativas da Educação Ambiental;
Educação Ambiental e Currículo Local; Estratégias de Educação Ambiental e
Desenvolvimento Comunitário; Poder local e Cidadania Ambiental.
2. CONSERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE E BIOECOLOGIA DOS
ECOSSISTEMAS
Coord.: Mestre JUVÊNCIO MANUEL NOTA
Conteúdo da Linha:
Esta linha desenvolve pesquisas sobre: Estrutura e Funcionamento dos
Ecossistemas; Avaliação dos Ecossistemas; Valoração Económica dos Ecossistemas;
Espécies em Extinção; Conservação e Uso Sustentável da Diversidade Biológica; Conservação da
Biodiversidade em Fragmentos Florestais.
3. GESTÃO COMUNITÁRIA DOS RECURSOS NATURAIS
Coord.: Mestre Pedro Herculano Arrone
Conteúdo da Linha:
Esta linha desenvolve pesquisas sobre: Avaliação da Gestão dos Aspectos
Históricos e Culturais Locais, de Participação Social e das Dinâmicas dos
Processos Naturais Perante Processos de Apropriação e Transformação do Espaço;
Sensibilidades e Representações Perante a Paisagem de Grupos e de Usuários Com
Necessidades Especiais; Gestão dos Recursos Naturais e Política Ambiental.
4. PLANIFICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO COMUNITÁRIO
Coord.: Prof. Doutor MARCELINO CAETANO LUÍS
Conteúdo da Linha:
Esta linha desenvolve pesquisas sobre: Métodos
Tradicionais e Modernos de Planificação Orientadas Para o Desenvolvimento
Local; Estudos das Infraestruturas Sociais Locais e Sua Interacção Com as
Intervenções de Desenvolvimento; Reflexão Sobre os Diferentes Actores Sociais
Envolvidos no Processo de Concepção e Implementação de Projectos de
Desenvolvimento Comunitário; Tecnologia de Informação Geográfica Para o
Desenvolvimento Comunitário; Desenvolvimento
Regional e Planeamento Territorial; Transferência de Tecnologia;
Governabilidade; Mobilidade Social Planeamento Urbano e
Geoprocessamento; Diagnóstico e Planeamento Ambiental.
5. RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS E COMBATE Á DESERTIFICAÇÃO
Coord.: Mestre ALBERTO BENTO
CHARRUA
Conteúdo
da Linha:
Métodos Sustentáveis de Recuperação de
Áreas Degradados pela Acção Antropogênicas; Práticas de Conservação do Solo; Educação Ambiental em Áreas Degradadas; Recuperação das Áreas
Degradadas em Corredores Ecológicos.
6. ÁGUA
E SANEAMENTO
Coord.: Prof. Doutor PITER SITOE
Conteúdo da Linha:
Avaliação da Qualidade da Água para
Quantificar a Carga Difusa Transportada para os Corpos Receptores; Abordagem de
Actividades de Monitoramento para Quantificação dos Poluentes; Avaliação da
Relação Tipo de Ocupação Urbana x Carga Gerada e Formas de Minimização dos
Impactos; Inventário dos Recursos Hídricos, Avaliação da Cobertura de
Abastecimento de Água às Comunidades Rurais e Urbanas; Gestão Comunitária da
Água; Gestão das Bacias Hidrográficas; Métodos Locais de Tratamento de Água
para Consumo; Tratamento de Efluentes Domésticos; Aproveitamento das Águas da
Chuva; Legislações Nacionais e Internacionais Relativas a Gestão dos Recusos
Hídricos; Tecnologias e Gestão das Diversas
Componentes do Saneamento Ambiental (Resíduos Sólidos, Abastecimento de Água, Esgotamento
Sanitário e Drenagem) Dentro de uma Perspectiva Integrada e Interinstitucional
Bem Como Sobre Instrumentos de Política, Planeamento e Gestão Do Saneamento;
Saneamento Ambiental.
7. ORDENAMENTO
TERRITORIAL E URBANIZAÇÃO
Coord.: Prof. Dr. JOÃO CARLOS LIMA
Conteúdo da Linha:
Dinâmica de ocupação do
território e sua transformação por uma gestão participativa e atenta aos
princípios de sustentabilidade; abordagem sistémica da compreensão do local e
sua inserção no conjunto da sociedade; propostas de mudança nas formas de
produção e de organização das comunidades; estudo da diversidade dos saberes
locais relativos à utilização do meio agro-ecológico pelas comunidades locais;
condições de mobilização dos saberes locais nas intervenções de desenvolvimento
que visam a transformação dos sistemas produtivos.
8. HISTÓRIA, CULTURA E TERRITORIALIDADE
Coord.: Mestre ANTÓNIO DOMINGOS
BRAÇO
Conteúdo
da Linha:
A linha propõe-se: Analisar e construir
novas abordagens historiográficas a partir das práticas e representações
culturais; Reflectir sobre a cultura compreendendo-a como um conjunto de
significados partilhados e construídos socialmente para explicar o real vivido;
Discutir historicamente os
movimentos sociais e das rebeliões populares em Moçambique e em África e sua
comparação com a história dos movimentos mundiais; Identificar
nas diferentes formações culturais representações simbólicas constitutivas da relações
de gênero, poder, educação, trabalho, saúde, etnia e classe; Abordar as
diversas dimensões da cultura popular, em suas interfaces com a cultura de
massas e/ou indústria cultural: produção/consumo/recepção, tradição/vanguarda,
nacional/popular, persistência/resistência, invenção/recriação; Resgatar a
religiosidade popular como forma de pensar o social enquanto uma teia de
complexas relações; Estudo antropológico das práticas e representações
coletivas relacionadas aos conceitos de espaço, ambiente, paisagem e
territorialidade, relacionados à diversidade sociocultural de grupos e/ou
comunidades sociais.
